Thursday, December 11, 2008

Pour le quiz sur le subjonctif

Faire les exercices et les correction qui s'y rapportent pp.62-64 de votre livre "Une fois pour toutes".

Tuesday, December 9, 2008

du 8 au 19 decembre

Lundi, 8 décembre


  1. on reprend la lecture
  2. Résumés des élèves
  3. Discussion
  4. Travail sur le vocabulaire par groupes


Devoirs pour mardi :

Finir l’activité sur le vocabulaire

Faire les structures pp.157-8


Mardi, 9 décembre


Correction des exercices.

On commence l’activité écrite en classe.


Devoirs pour mercredi :

Finir l’essai


Mercredi, 10 décembre

Labo : speaking


Devoirs pour jeudi :

Une fois pour toutes : revoir la leçon sur le subjonctif / leçon 4. Faire les exercices pp.62-4.


Jeudi, 11 décembre

On reprend la leçon.


Devoirs pour lundi :

Revoir la leçon pour un quiz.


Lundi, 15 décembre


Quiz sur le subjonctif


Devoirs pour mardi :

Revoir le quiz pour un test


Mardi, 16 décembre


Test


Devoirs pour mercredi :

Editer l’essai sur Vendredi.


Mercredi, 17 décembre


Labo : compréhension orale


Devoirs pour jeudi :

Revoir la leçon sur les temps du passé / leçon 2 et faire les ex. pp.36-7


Jeudi, 18 décembre

On reprend les exercices / correction. Travail sur la grammaire


Devoirs pour la rentrée

Revoir la leçon 2 pour un quiz !

Ecrire l’essai de l’examen de 1994 :

Grâce aux média, nous prenons rapidement connaissance d’événements qui se passent à tout moment dans le monde entier. Choisissez un événement récent. Décrivez-le et expliquez son importance.

Bonnes vacances de fin d’année !


Monday, December 1, 2008

Semaine du 1er au 5 décembre

Lundi, 1er décembre

On reprend l’examen AP de 1993.


Devoirs pour mardi :

Lire sur AP French Reader : Vendredi ou la vie sauvage, Michel Tournier pp.130-9. Pour chaque chapitre, composer un paragraphe de résumé de 3 ou 4 phrases.


Mardi, 2 décembre


  1. Travail par groupes : les élèves choisissent un partenaire et lui lisent leurs résumés. Discussion.
  2. On reprend les 5 premiers chapitres / questions pour vérifier le sens.
  3. Travail sur le vocabulaire : vocabulary study pp.151-2


Devoirs pour mercredi :

  1. Finir l’activité sur le vocabulaire si besoin est.
  2. Faire les structures A, B et C pp.153-4
  3. Préparer les 4 questions de communicative activity p.155. Tous les élèves préparent toutes les questions. Chaque élève doit intervenir au moins 3 fois pendant la classe ! Exercice noté.


Mercredi, 3 décembre


Labo : compréhension orale


Devoirs pour jeudi :

Reprendre les devoirs de mercredi


Jeudi, 4 décembre


Discussion sur le texte !


Devoirs pour lundi :

Lire pp.140-50 et préparer des notes de résumé du texte.

3 ou 4 élèves devront faire un résumé à la classe.